Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah
Rasunah, Rasunah
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pemanfaatan Media Monopoli Berbasis Game-Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Biologi Rasunah, Rasunah
Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah Vol 6 No 1 (2026): Volume 6, Nomor 1, Maret 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jtpdm.v6i1.2487

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar Biologi siswa Madrasah Aliyah melalui pemanfaatan media Monopoli berbasis Game-Based Learning pada materi Sistem Peredaran Darah Manusia. Penelitian menggunakan pendekatan mixed methods dalam bentuk Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Data kuantitatif diperoleh melalui tes hasil belajar dan angket motivasi belajar, sedangkan data kualitatif dikumpulkan melalui observasi aktivitas siswa dan dokumentasi pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Monopoli yang dikembangkan telah memenuhi kriteria kelayakan dengan kategori sangat baik berdasarkan validasi ahli. Secara kuantitatif, terjadi peningkatan rata-rata hasil belajar dan ketuntasan klasikal dari prasiklus hingga Siklus II. Selain itu, motivasi dan aktivitas belajar siswa juga mengalami peningkatan signifikan, ditandai dengan keterlibatan aktif, diskusi kelompok yang lebih mendalam, dan berkembangnya budaya peer-tutoring. Temuan ini menunjukkan bahwa media Monopoli berbasis Game-Based Learning efektif dalam meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran Biologi.
Co-Authors