Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PANDAWA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Wibowo, Amos
Unknown Affiliation
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EDUKASI DAN SIMULASI MITIGASI BENCANA KEBAKARAN DI SEKOLAH: KOLABORASI UTA 45’ JAKARTA, DAMKAR JAKARTA UTARA DAN SMA NEGERI 80 JAKARTA Pakpahan, Milton; Al Jannah, Dejahave; Wibowo, Amos
PANDAWA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2025): PANDAWA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52447/pandawa.v4i2.9357

Abstract

Kebakaran merupakan salah satu bencana yang sering terjadi di wilayah perkotaan dan berpotensi menimbulkan kerugian material maupun nonmaterial, sehingga diperlukan upaya mitigasi berbasis edukasi sejak lingkungan sekolah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan kesiapsiagaan siswa terhadap risiko bencana kebakaran melalui kolaborasi antara Dinas Pemadam Kebakaran Jakarta Utara, mahasiswa Universitas 17 Agustus 1945 Jakarta, dan SMA Negeri 80 Jakarta. Kegiatan dilaksanakan pada 1 Desember 2023 di SMA Negeri 80 Jakarta dengan sasaran siswa sekolah menengah atas. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan kolaboratif melalui tiga tahapan, yaitu observasi awal untuk mengidentifikasi tingkat kesiapsiagaan sekolah, penyuluhan materi mitigasi kebakaran secara interaktif, serta pelatihan dan simulasi penggunaan Alat Pemadam Api Ringan (APAR). Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai penyebab kebakaran, langkah pencegahan, prosedur evakuasi darurat, serta keterampilan praktis dalam penggunaan APAR. Partisipasi aktif peserta dalam sosialisasi dan simulasi turut mendorong terbentuknya budaya keselamatan dan kesiapsiagaan di lingkungan sekolah. Program ini membuktikan bahwa pendekatan edukatif dan praktik langsung berbasis kolaborasi efektif dalam memperkuat kapasitas mitigasi bencana kebakaran serta mendukung terciptanya satuan pendidikan yang tanggap bencana.
Co-Authors Al Jannah, Dejahave Pakpahan, Milton