Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edusiana : Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam
Hilmy Alwy Abdillah
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Library & Information Science

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Model Manajemen Pendidikan Islam Multikultural Dalam Pembentukan Sikap Toleransi Siswa Hilmy Alwy Abdillah
EDUSIANA Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam Vol. 13 No. 1 (2026): in progress
Publisher : EDUSIANA: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47077/edusiana.v13i1.636

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model manajemen pendidikan Islam multikultural dalam pembentukan sikap toleransi siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan yang bersumber dari literatur primer dan sekunder terkait manajemen pendidikan Islam, pendidikan multikultural, dan sikap toleransi. Analisis data dilakukan melalui analisis isi dan analisis tematik untuk menemukan pola pengelolaan nilai multikultural dalam pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap toleransi siswa terbentuk melalui pengelolaan pendidikan yang terstruktur dan berkelanjutan. Pendidikan Islam multikultural berfungsi sebagai kerangka nilai yang dikelola melalui manajemen nilai multikultural, kepemimpinan inklusif Islami, budaya organisasi inklusif, dan kebijakan pendidikan inklusif. Integrasi keempat unsur tersebut membentuk model manajemen pendidikan Islam multikultural yang berkontribusi dalam menumbuhkan sikap toleransi siswa.   Kata Kunci: Manajemen Pendidikan Islam, Multikultural, Sikap Toleransi Siswa
Co-Authors