Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kajian Islam Interdisipliner
Nyimas, Depi Arisanti
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Model Internalisasi Nilai Tasāmuḥ Melalui Program Sekolah Sisan Ngaji di Kabupaten Blora: Sebuah Inovasi Pendidikan Islam Inklusif Nyimas, Depi Arisanti
Jurnal Kajian Islam Interdisipliner Vol. 10 No. 2 (2025): JKII: Jurnal Kajian Islam Interdisipliner
Publisher : Sunan Kalijaga State Islamic University Yogyakarta, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/k8e34z55

Abstract

Artikel ini menganalisis model internalisasi nilai tasāmuḥ (toleransi Islam) melalui Program Sekolah Sisan Ngaji (SSN) di Kabupaten Blora sebagai inovasi pendidikan Islam inklusif di tingkat lokal. Penelitian ini penting mengingat perlunya model konkret pendidikan agama berbasis komunitas yang mampu memperkuat kohesi sosial dan moderasi beragama. Dengan menggunakan perspektif studi Islam, penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana nilai tasāmuḥ tidak hanya dipahami sebagai konsep normatif, tetapi juga diartikulasikan sebagai praktik sosial dan kompetensi kewargaan di lingkungan sekolah. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus untuk menangkap dinamika empiris dari program yang bersifat kontekstual ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program SSN berhasil mengintegrasikan nilai-nilai toleransi melalui kurikulum berbasis kearifan lokal, sehingga dapat menjadi best practice dalam internalisasi moderasi beragama. Implikasi penelitian ini menawarkan model kebijakan pendidikan bagi pemerintah daerah dan institusi pendidikan Islam dalam mengelola keragaman masyarakat multikultural secara inklusif.
Co-Authors