Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Nichen Irma Cintia
universitas pgri semarang
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA FASE A KELAS 2 SD KRISTEN SATYA WACANA Nichen Irma Cintia; Adi Winanto
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 01 (2025): Volume 11 No. 01 Maret 2025 In Press
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i01.4628

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan model Project Based Learning (PjBL) dalam meningkatkan hasil belajar siswa fase A kelas 2B SD Kristen Satya Wacana Salatiga. Penelitian ini dilaksanakan di SD Kristen Satya Wacana pada bulan Agustus 2024-September 2024. Jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) berlangsung dalam 2 siklus. Satu siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian siswa Fase A kelas 2B sebanyak 22 siswa. Pengumpulan data menggunakan tes dan Analisis data kuantitatif. Kondisi awal persentase ketuntasan hasil belajar 40.91% presentase belum tuntas 59.09%, kemudian pada penerapan model Project Based Learning (PjBL) siklus I sudah menunjukkan peningkatan presentase hasil belajar menjadi 77.27% presentase siswa belum tuntas 22.73%, kemudian pada siklus II presentase ketuntasan hasil belajar mencapai 90.90% dengan presentase belum tuntas 9.09%. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model Project Based Learning (PjBL) dapat meningkatkan kemampuan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika SD Kristen Satya Wacana Salatiga.
Co-Authors Adi Winanto