Wawan Syahril Anwar
PGSD Universitas Pakuan Bogor

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF MENGGUNAKAN NEARPOD PADA MATERI OH, LINGKUNGAN JADI RUSAK Maisya Septysix Ridwan; Rais Hidayat; Wawan Syahril Anwar
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 01 (2025): Volume 11 No. 01 Maret 2025 In Proccess
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i01.5587

Abstract

Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu Research and Development (R&D) dengan, Model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Dalam menyempurnakan Produk E-Modul interaktif menggunakan Nearpod Penelitian ini melibatkan tiga ahli untuk dilakukan uji validasi diantaranya yaitu ahli media, ahli bahasa, dan ahli materi. Hasil yang diperoleh adalah nilai validasi akhir dari ahli media memberikan, nilai validasi sebesar 98% termasuk kategori sangat layak, ahli bahasa memberikan nilai validasi sebesar 100% termasuk kategori layak, dan Ahli materi memberikan nilai sebesar 100% dengan kategori sangat layak. Lalu hasil dari uji coba terhadap 32 peerta didik kelas V diperoleh hasil bahwa pengembangan E-Modul menggunakan Nearpod pada materi Oh, Lingkungan Jadi Rusak memiliki nilai kelayakan sebesar 83,93% yang artinya sangat baik digunakan oleh peserta didik dalam pembelajaran. Artinya dapat disimpulkan bahwa pengemban E-Modul menggunakan Nearpod pada materi Oh, Lingkungan Jadi Rusak layak digunakan peserta didik dalam pembelajaran.