Titik Haryati
Manajemen Pendidikan Universitas PGRI Semarang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

STRATEGI PENGUATAN KARAKTER SISWA MELALUI KETERLIBATAN DALAM ORGANISASI IPNU IPPNU DI MA SUNAN KALIJAGA UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN Evy Suprihatiningsih; Titik Haryati
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 10 No. 2 (2024): Volume 10 No. 02 Juni 2024
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v10i2.6166

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran organisasi IPNU IPPNUdalam membentuk karakter siswa di MA Sunan Kalijaga Bawang. Denganmenggunakan metode deskriptif kualitatif, penelitian ini mengeksplorasi kegiatanterstruktur organisasi yang meliputi Classmeting, Musyawarah Perwakilan, MasaPerkenalan Lingkungan Sekolah, dan Latihan Dasar Kepemimpinan. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa keterlibatan siswa dalam kegiatan-kegiatan iniberhasil membentuk karakter siswa seperti disiplin, tanggung jawab, kerjasama,dan jiwa kepemimpinan. Dukungan sekolah berupa fasilitas dan pembinaan yangbaik turut berkontribusi pada keberhasilan program ini. Secara keseluruhan,organisasi IPNU IPPNU berperan penting sebagai upaya preventif dalammengatasi perilaku menyimpang siswa serta memfasilitasi pembentukan karakteryang baik