Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH PENERAPAN MODEL DESAIN INSTRUKSIONAL DICK AND CAREY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VII DI SMPN 43 PADANG Riska Amelia Putri; Darmansyah; Zelhendri Zen; Alkadri Masnur
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 03 (2025): Volume 11 No. 03 September 2025 In Build
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i03.7500

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan pengaruh penerapan model desain instruksional dick and carey dalam meningkatkan pemahaman belajar siswa dalam pembelajaran IPS kelas VII di SMP Negeri 43 Padang. Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa yang diduga disebabkan oleh penggunaan model pembelajaran konvensional yang kurang melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan quasi experiment. Sampel terdiri dari 2 kelas yaitu kelas VII.2 sebagai kelas kontrol dan kelas VII.1 sebagai kelas eksperimen. Analisis data dilakukan menggunakan uji-t yakni independent t-test. Temuan penelitian menampilkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa pada kelas eksperimen dan kelas kontrol, dengan nilai signifikansi 0,003 (< 0,05). Dengan demikian, dapat ditarik kesimpulan bahwa penerapan model desain instruksional dick and carey terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VII di SMPN 43 Padang.
POTENSI DESA PAGARUYUANG DALAM MENDUKUNG PENGEMBANGAN EKONOMI KREATIF MASYARAKAT Oktaviani Puspita Sari; Anisa Betsaida Pasaribu; Amelia Frizona Putri; Puti Najwa; Leony Edinda Putri; Riska Amelia Putri; Tegar Gustianda Putra; Ulfa Olivia Memi; Zakhia Zakhia; Stefani Karina Syafitri; Martauli Hutagaol; Tasya Rahmi Mentari; Faradisa Safira Augisty; Najla Muthmainnah
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 3 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i3.1365-1371

Abstract

KKN Reguler Universitas Negeri Padang merupakan salah satu bentuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Kuliah Kerja Nyata dilaksanakan sejak tanggal 17 Juni 2025 hingga 17 Juli 2025. Artikel ini membahas kegiatan desa dan kegiatan tambahan mahasiswa KKN. Kegiatan KKN bertujuan untuk memberi pengalaman dan sebagai proses pembelajaran bagi mahasiswa untuk menggali potensi-potensi desa yang dapat dikembangkan masyarakat. Metode pelaksanaan KKN di lokasi terdiri dari kegiatan survey, dan perencanaan kegiatan tambahan. Kegiatan di bidang social, keagamaan, kesenian dan pendidikan ini didukung oleh pemerintah dan bahkan masyarakat setempat . Hal tersebut ditunjukkan dalam kegiatan mahasiswa KKN banyak melibatkan masyarakat dari berbagai golongan. Dari Kelurahan beserta aparatnya banyak melibatkan mahasiswa KKN dalam pelaksanaan kegiatan dalam beberapa bidang seperti budaya, pertanian dan perkebunan, peternakan, industri dan kesenian.