Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Citra Multidisiplin
Anastasia Azi
STKIP CITRA BAKTI
Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT MEMBACA SISWA DI SDN AGOWOE MELALUI KEGIATAN LITERASI Anastasia Moi Nilu; Maria Katarina Mau Keno; Fransiska Maria Mulu Keti; Anastasia Azi; Ermelinda Yosefa Awe
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 04 (2025): Volume 11 No. 04 Desember 2025 Published
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i04.9851

Abstract

This study aims to describe teachers' efforts to increase students' interest in reading at SDN Agowoe through literacy activities. Low student interest in reading is a challenge that impacts the learning process, so teachers' active role is needed in creating interesting and sustainable literacy strategies. This study uses a qualitative descriptive approach with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The subjects in this study, class teachers, and students at SDN Agowoe. The results show that teachers and students carry out various literacy activities such as a 15-minute reading program before learning and the provision of reading corners in the classroom. In addition, the use of library facilities also supports the creation of a literacy culture in the school. These efforts have succeeded in increasing students' interest in reading, as seen from their enthusiasm and participation in various reading activities. The role of teachers as literacy facilitators is very important in forming reading habits from an early age in the elementary school environment.
PEMBELAJARAN BERBASIS BAHASA IBU DI KELAS AWAL: STUDI KUALITATIF TENTANG LITERASI DAN NUMERASI ANAK Anastasia Azi; Lusia Odilia Dese; Karolna Santri Wea; Yasinta Arin; Dek Ngurah Laba Laksana
Jurnal Citra Multidisiplin Vol. 1 No. 3 (2026): Jurnal Citra Multidisiplin (Maret)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcm.v1i3.6729

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji integrasi bahasa ibu dalam pembelajaran kelas awal serta implikasinya terhadap literasi dan numerasi anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yang dilaksanakan di SD Citra Bakti Ngada. Subjek penelitian terdiri atas satu guru kelas rendah yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur mendalam, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui tahapan reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi bahasa ibu dalam pembelajaran dilakukan melalui penggunaan aktivitas konkret, permainan edukatif, literasi pagi, serta pendekatan kontekstual seperti Problem Based Learning dan Contextual Teaching and Learning. Penggunaan bahasa ibu membantu siswa memahami konsep secara lebih bertahap dan mendorong keterlibatan aktif dalam proses pembelajaran. Selain itu, strategi code-switching digunakan untuk mendukung transisi dari bahasa ibu ke bahasa Indonesia. Temuan penelitian juga menunjukkan adanya indikasi perkembangan pada aspek literasi, seperti kelancaran membaca dan pengayaan kosakata, serta pada aspek numerasi, khususnya dalam memahami konsep dasar matematika melalui konteks yang dekat dengan kehidupan siswa. Namun demikian, temuan ini bersifat kontekstual dan terbatas pada subjek penelitian, sehingga tidak dapat digeneralisasi secara luas. Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan bahasa ibu dalam pembelajaran kelas awal berperan sebagai jembatan dalam membangun pemahaman awal siswa serta mendukung keterlibatan mereka dalam proses belajar yang lebih kontekstual.
Co-Authors Anastasia Moi Nilu Awe, Ermelinda Yosefa Fransiska Maria Mulu Keti Karolna Santri Wea Laksana, Dek Ngurah Laba Lusia Odilia Dese Maria Katarina Mau Keno Yasinta Arin