Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Dwi Ari Susanti
universitas Bina Bangsa
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN BOWLING Dwi Ari Susanti
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 12 No. 01 (2026): Volume 12 No. 01 Maret 2026 Public
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v12i01.11349

Abstract

Permainan bowling sangat disukai oleh anak, permainan bowling cukup sederhana agar anak dapat memahami dan mengikuti permainan tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah kelompok A PAUD Rahmatan Kota Serang Banten tahun ajaran 2023/2024 yang berjumlah 10 anak. Objek dalam penelitian ini adalah peningkatan kemampuan motorik kasar melalui permainan bowling. Cara pengumpulan data adalah melalui interview (wawancara), observasi dan dokumentasi. Data analisis secara deskripsi kuantitatif dan deskripsi kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan motorik kasar meningkat melalui permainan bowling yang didukung oleh komponen-komponen kebugaran jasmani antara lain: koordinasi, ketepatan, keseimbangan, kelincahan. Kegiatan pembelajaran pada siklus I dilakukan dengan cara pengenalan permainan bowling kepada anak dan memberikan contoh sehingga anak dapat memahami pembelajaran permainan bowling. Pada siklus II pelaksanaan tindakan dilakukan berdasarkan pada pemecahan permasalahan yang muncul pada siklus I seperti pemberian motivasi dan bimbingan yang lebih khusus kepada anak, untuk mencapai keberhasilan yang diinginkan. Hal ini terlihat dari hasil observasi pada pra siklus, anak yang mendapatkan kriteria berkembang sangat baik 2 anak (20%). Siklus I anak yang mendapatkan kriteria berkembang sangat baik 6 anak (60%). Siklus II anak yang mendapatkan kriteria berkembang sangat baik 10 anak (100%).
Co-Authors