Henri Septanto
Prodi Teknik Informatika, Universitas Dian Nusantara

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelatihan Penggunaan Aplikasi Game Edukasi Pengenalan Vitamin Pada Buah dan Sayur untuk Guru TK Vianney Henri Septanto; Boy Yuliadi; Ari Hidayatullah
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Vol 5 No 2: JULI 2024
Publisher : Universitas Tarakanita

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/eett2n68

Abstract

Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi mempengaruhi situasi kondisi serta gaya hidup masyarakat secara keseluruhan, termasuk juga mempengaruhi gaya hidup anak-anak. Penggunaan perangkat digital sejak usia dini sangat mempengaruhi aktivitas anak-anak, mereka cenderung lebih suka berada berjam-jam dengan gadgetnya dibandingkan dengan melakukan aktivitas diluar rumah untuk bermain sepeda, layang-layang atau permainan lain yang mungkin dilakukan oleh orang tua mereka di usia anak-anak. Perubahan aktivitas dan gaya hidup anak-anak dimana mereka lebih suka menghabiskan waktu dengan gadgetnya juga berpengaruh terhadap minat mereka terhadap konsumsi makanan sehat berupa buah dan sayur. Apalagi jika kedua orang tuanya sibuk bekerja maka pengawasan terhadap anak-anak khususnya dalam hal makanan pasti sangat sulit. Untuk itulah pelatihan penggunaan aplikasi game edukasi pengenalan vitamin pada guru TK Vianney akan sangat berguna sebagai alternatif dalam mengisi waktu pembelajaran di kelas sebagai media untuk mengenalkan makanan sehat pada anak-anak TK.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Media Pembelajaran Pengenalan Huruf Vokal Berbasis Multimedia untuk Guru di TK Tarsisius 2 Henri Septanto; Arum Kusuma Wardani; Uus Rusmawan
Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Vol 4 No 2: JULI 2023
Publisher : Universitas Tarakanita

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/vssewt06

Abstract

Pendidikan di tingkat Taman Kanak-kanak saat ini sudah mulai banyak memberikan materi pembelajaran membaca. Salah satu dasar materi pelajaran membaca adalah pengenalan huruf vokal, namun masih jarang TK yang memiliki materi pembelajaran pengenalan huruf vokal berbasis multimedia. Anak-anak TK sangat menyukai game berbasis multimedia, karena memang mereka dilahirkan dan tumbuh di era digital. Berdasarkan hasil observasi dan interview di TK diketahui bahwa para guru membutuhkan sebuah aplikasi media pembelajaran pengenalan huruf vokal sebagai alat bantu dalam memberikan materi pelajaran membaca, untuk itulah tim pelaksana Pengabdian Kepada Masyarakat mencoba untuk membuat aplikasi media pembelajaran pengenalan huruf vokal dan memberikan pelatihan tersebut pada kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat di TK Tarsisius 2. Pelatihan penggunaan media pembelajaran pengenalan huruf vokal ini diberikan langsung dengan mempraktekkan aplikasi media pembelajaran di laptop para guru, hasil pelatihan ini adalah peningkatan kompetensi para guru TK dan ketrampilan baru khususnya dalam penggunaan aplikasi pengenalan huruf Vokal dalam kegiatan pembelajaran yang diberikan.