Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktika: Jurnal Kependidikan
Putri, Putri Ardiani Karomah
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Buku Cerita Bergambar untuk Meningkatkan Membaca Pemahaman Siswa Kelas III Sekolah Dasar Ramadhani, Sulistyani; Putri, Putri Ardiani Karomah
Didaktika: Jurnal Kependidikan Vol. 15 No. 1 Februari (2026): Didaktika Jurnal Kependidikan
Publisher : South Sulawesi Education Development (SSED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/27454312.3856

Abstract

Kemampuan membaca pemahaman siswa sekolah dasar masih tergolong rendah, khususnya siswa kelas III, ditandai dengan rendahnya minat baca dan kesulitan memahami teks bacaan yang didominasi tulisan tanpa dukungan visual. Penelitian ini bertujuan mengembangkan efektivitas buku cerita bergambar Nusantara untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas III SDN Pengadegan 07 Pagi Jakarta. Penelitian menggunakan metode Research and Development meliputi tahap analisis kebutuhan, perancangan produk, validasi ahli, revisi, dan uji coba lapangan. Subjek penelitian berjumlah 21 siswa kelas III. Teknik pengumpulan data melalui observasi, tes pretest dan posttest, serta analisis N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku cerita bergambar Nusantara dinyatakan layak digunakan berdasarkan hasil validasi ahli media. Secara kuantitatif, menunjukkan nilai rata-rata membaca pemahaman meningkat dari 52,38 menjadi 86,67 dengan N-Gain 0,72 kategori tinggi. Buku dinyatakan layak dan efektif digunakan.
Co-Authors Ramadhani, Sulistyani