Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual
Rokhmat, Prof. Joni
Unknown Affiliation
Chemistry Earth & Planetary Sciences Education Physics Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Introduction The Concept of The Physical Quantity "Area" as a Vector Quantity in Physics Education Students at the University of Mataram Rokhmat, Prof. Joni
Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual Vol. 3 No. 1 (2025): Februari 2025
Publisher : Postgraduate Program, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppik.v3i1.1570

Abstract

Penulisan artikel ini bertujuan mengkaji berbagai bukti untuk memperlihatkan “Luas” sebagai besaran vektor kepada mahasiswa calon guru fisika. Akhir pengabdian ini ditargetkan telah diberikan pengenalan terkait konsep luas sebagai besaran vektor kepada mahasiswa pendidikan fisika semester I, Universitas Mataram sebagai salah satu upaya pencapaian pemahaman konsep fisika yang memadai. Metode: Pada awal pengabdian, dilakukan peninjauan pemahaman awal mahasiswa tentang konsep luas sebagai besaran vektor atau besaran skalar. Selanjutnya, dilakukan identifikasi kesesuaian konsep berdasarkan ilmu fisika. Tahap akhir dari pengabdian ini, mahasiswa memiliki pemahaman konsep yang benar tentang luas sebagai besaran vektor.
Co-Authors