Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENINGKATAN KOMPETENSI DAN PENGEMBANGAN USAHA MELALUI SOSIAL MEDIA PADA PEKERJA MIGRAN INDONESIA DI HONGKONG Maria Sugiat; Ratri Wahyuningtyas; Majidah
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 4 No. 1 (2024): The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v6i1.7874

Abstract

Dalam era digital saat ini, media sosial telah menjadi alat komunikasi dan interaksi yang kuat, mengubah cara bisnis dijalankan di berbagai belahan dunia, termasuk di kalangan imigran Indonesia di Hong kong. Abdimas ini fokus pada peran media sosial dalam mendorong pertumbuhan usaha dan meningkatkan kompetensi wirausaha imigran Indonesia di Hong kong. Dalam aspek pertumbuhan usaha, media sosial memfasilitasi promosi yang lebih luas dan terjangkau, memperluas jangkauan pasar, dan meningkatkan keterlibatan pelanggan melalui interaksi langsung. Selain itu, media sosial juga menjadi sumber berharga untuk analisis pasar dan pemahaman tren konsumen. Peran media sosial juga sangat berpengaruh dalam meningkatkan kompetensi wirausaha. Melalui media sosial, wirausaha imigran Indonesia mendapatkan akses mudah ke informasi bisnis, peluang pelatihan terstruktur, dan kolaborasi. Kegiatan abdimas ini dilaksanakan pada tanggl 19 November 2023, dengan Lokasi Ruang Ramayana, KJRI Hongkong. Peserta merupakan pekerja migran Indonesia yang berhadir berjumlah 100 orang. Para peserta mengantusias kegiatan seperti ini dan merasa puas sehingga menjadi pertimbangan panitia untuk mengadakan kembali. Sehingga potensi ini mendorong pertumbuhan usaha dan meningkatkan kompetensi wirausaha imigran Indonesia di Hongkong dapat dioptimalkan dan mendukung SDG’s terkait Responsible consumption and production, quality education dan gender equality.
GAME BASED EXPERIENTIAL LEARNING: MEMBANGUN KARAKTER UGAHARI SISWA TK MENGGUNAKAN PLATFORM PEMBELAJARAN LITERASI KEUANGAN Majidah
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 32 No. 2 (2026): JULI-SEPTEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/5mz5cx72

Abstract

Salah satu indikator untuk menilai perkembangan perekonomian suatu negara ditunjukan dengan literasi keuangan masyarakat di negara tersebut. Literasi keuangan remaja di Indonesia relatif rendah yaitu sekitar 51,7%. Salah satu cara untuk memperbaiki permasalahan tersebut, melalui literasi keuangan pada usia dini yaitu pada Siswa TK B. Oleh karena itu pengabdian masyarakat tentang literasi keuangan dilakukan pada Mitra TK Telkom Dayeuhkolot-Bandung Jawa Barat, dengan masyarakat sasar adalah Siswa TK B. Tujuan abdimas ini adalah untuk membangun karakter ugahari melalui literasi keuangan dengan media platform pembelajaran Si-UGA dan metode pembelajaran game based experiential learning. Hasil Kegiatan pengabdian masyarakat ini menunjukkan setelah memanfaatkan platform pembelajaran literasi keuangan Si-UGA, melalui simulasi keuangan, (1) Siswa TK membelanjakan uang dengan mendahulukan kebutuhan dibandingkan keinginan, (2) Seluruh Siswa TK memiliki kesadaran tinggi untuk berbagi melalui bersedekah dan (3) mayoritas Siswa TK menyisihkan sebagian uang jajan untuk ditabung.  Meskipun pelaksanaan pengabdian masyarakat relatif singkat, tapi dapat menanamkan karakter Ugahari bagi Siswa TK. Guna meningkatkan literasi keuangan di usia dini dan membangun karakter Ugahari, maka media pembelajaran dengan platform literasi keuangan ini dapat digunakan berulang-ulang untuk Siswa TK. Platform literasi keuangan ini dapat digunakan untuk TK sejenis dengan metode pembelajaran yang sama.   Kata kunci: Literasi Keuangan, Game-Based Experiential Learning, Ugahari