Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pariwisata dan Hospitality Lingua Scientia Journal (LSJ)
Asty
Universitas Negri Padang
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Kearifan Lokal terhadap Pengembangan Pariwisata Berkelanjutan di Kawasan Pedesaan Asty
Jurnal Pariwisata dan Hospitality Vol. 1 No. 1 (2025): Edisi September
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pariwisata berkelanjutan di kawasan pedesaan Indonesia memerlukan integrasi nilai-nilai kearifan lokal sebagai landasan pengelolaan yang berwawasan ekonomi, sosial-budaya, dan lingkungan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif untuk mengkaji peran kearifan lokal dalam mendukung pembangunan pariwisata berkelanjutan. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi di desa wisata yang menerapkan praktik adat secara konsisten. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kearifan lokal tidak hanya memperkuat identitas budaya dan meningkatkan partisipasi masyarakat, tetapi juga membuka peluang ekonomi baru dan menjaga kelestarian lingkungan. Temuan ini menegaskan bahwa integrasi kearifan lokal dalam strategi pengembangan pariwisata menjadi kunci keberlanjutan, daya saing, serta kesejahteraan masyarakat pedesaan. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis dan praktis bagi perumusan kebijakan pariwisata berbasis budaya.
Pemanfaatan Media Digital dalam Pembelajaran Sastra dan Bahasa Asty
Lingua Scientia Journal Vol. 1 No. 1 (2025): Edisi September
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital abad ke-21 membawa transformasi signifikan dalam pembelajaran bahasa dan sastra. Media digital tidak hanya berperan sebagai sarana penyampaian materi, tetapi juga sebagai ruang kolaborasi, kreativitas, dan interaksi yang mendukung keterampilan abad ke-21. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pemanfaatan media digital dalam pembelajaran bahasa dan sastra dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, melibatkan guru dan siswa yang aktif menggunakan media digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media digital meningkatkan motivasi, kreativitas, serta apresiasi siswa terhadap karya sastra melalui platform e-learning, media sosial, dan konten kreatif seperti digital storytelling serta vlog sastra. Meski demikian, tantangan berupa keterbatasan literasi digital guru, kesenjangan akses teknologi, dan distraksi akibat penggunaan gawai berlebihan masih menjadi hambatan. Penelitian ini menegaskan pentingnya strategi pedagogis yang seimbang untuk mengoptimalkan keunggulan media digital, sekaligus menjaga nilai-nilai esensial pembelajaran bahasa dan sastra.
Co-Authors