Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Spektrum Analisis Kebijakan Pendidikan
Farsya, Mentari Nadilla
Unknown Affiliation
Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Karakter Siswa pada Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMP Negeri 8 Yogyakarta Farsya, Mentari Nadilla
Spektrum Analisis Kebijakan Pendidikan Vol 14, No 2 (2025): Spektrum Analisis Kebijakan Pendidikan
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/sakp.v14i2.22708

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan karakter siswa pada Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMP Negeri 8 Yogyakarta. Pendekatan dan jenis penelitian ini adalah kualitatif studi kasus. Teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dianalisis menggunakan teknik Miles Huberman dengan reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Metode validitas data yang digunakan yaitu triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan karakter siswa dilakukan melalui tiga tahap, yaitu: 1) Tahap pengetahuan (knowing), guru melakukan penjelasan kepada siswa mengenai dan karakter yang akan didapatkan; (2) Tahap pelaksanaan (acting), siswa mengembangkan karakternya saat melakukan projek, dan; (3) Tahap kebiasaan (habit), siswa mengembangkan karakter dalam kehidupan sehari-hari di sekolah. Terdapat faktor pendukung, penghambat, serta solusi untuk faktor penghambat. Kemudian adanya pemanfaatan teknologi digital dengan menggunakan media sosial untuk mengembangkan karakter siswa.
Co-Authors