<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif aplikasi Giriscope (Giri Interactive Resource For Innovative Study And Collaboration Online Platform For Education) yang layak, praktis dan efektif dalam penguatan kesadaran sosial siswa melalui pembelajaran IPS materi sejarah lokal. Metode penelitian ini adalah Research and Development atau penelitian pengembangan dengan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate) oleh Thiagarajan. Subjek penelitian ini terdiri dari 31 siswa kelas VII-D dan 2 guru IPS di UPT SMPN 18 Gresik. Berdasarkan hasil analisis dari uji kelayakan oleh 3 validasi ahli media diperoleh rata-rata keseluruhan sebesar 89% sedangkan hasil dari 3 validasi ahli materi diperoleh sebesar 84% kedua hasil ini terindikasi telah memenuhi kriteria penilain dan dapat dinyatakan aplikasi Giriscope “Sangat Layak”. Selain itu dari hasil uji kepraktisan melalui angket oleh 31 siswa diperoleh rata-rata keseluruhan sebesar 85% sedangkan hasil dari 2 guru IPS diperoleh sebesar 97% dari kedua hasil ini dapat dikatakan aplikasi Giriscope “Sangat Praktis”. Selanjutnya dilakukan uji keefektifan dari hasil belajar melalui angket kesadaran sosial pada pretest dan posttest oleh 31 siswa kelas VII-D, selanjutnya data dianalisis dengan SPSS versi 22 melalui uji N-Gain Score, dan diperoleh nilai rata-rata sebesar 0,6311 setara dengan 63,11%, dan terindikasi sebagai kategori “sedang” atau “Cukup Efektif” dalam rentang skor 56-75. Keefektifan ini juga diperkuat dari hasil uji Paired Sample T-test dan diperoleh nilai sig.(2-tailed) sebesar 0,000 lebih kecil dari p-value 0,05 (0,000<0,05) dari hasil uji yang diperoleh maka dapat dinyatakan terdapat perbedaan yang signifikan antara pretest dan posttest. Peningkatan hasil belajar yang signifikan berdasarkan uji Paired Sample T-test dan perolehan skor N-Gain Score dalam penelitian ini membuktikan efektifitas media yang dikembangkan. Maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran aplikasi Giriscope “Cukup Efektif” dalam penguatan kesadaran sosial siswa pada pembelajaran IPS materi sejarah lokal di UPT SMPN 18 Gresik.]]>
