Ika Krismayani
Program Studi S1 Ilmu Perpustakaan, Universitas Diponegoro

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Pemberian Tugas Resume Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Terhadap Peningkatan Minat Baca Siswa di Perpustakaan SMP Muhammadiyah 9 Semarang Ari Lutfi Khakim; Ika Krismayani
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 8, No 1 (2019): Januari 2019
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (123.099 KB) | DOI: 10.14710/jip.v8i1.135-144

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pemberian tugas resume pada mata pelajaranBahasa Indonesia terhadap peningkatan minat baca siswa di Perpustakaan SMP Muhammadiyah 9Semarang. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan desain penelitian deskriptif. Jenis data penelitianterdiri dari data kualitatif dan kuantitatif dengan sumber data primer dan sekunder. Subyek dalampenelitian ini adalah siswa kelas VIII di SMP Muhammadiyah 9 Semarang terkait dengan minat bacanyadi perpustakaan, Guru Bahasa Indonesia dan petugas perpustakaan di SMP Muhammadiyah 9 Semarang.Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini terdiri dari wawancara, observasi dandokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan secara deskriptif kualitatif yang terdiri dari tigaaktivitas yaitu: reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwapemberian tugas resume pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dapat meningkatkan minat baca siswa diperpustakaan SMP Muhammadiyah 9 Semarang melalui peningkatan frekuensi dan kuantitas membacadari 1 -2 kali dalam sebulan menjadi sering membaca antara 2-3 kali dalam seminggu; dan peningkatankuantitas sumber bacaan yang tidak hanya membaca buku paket namun siswa mulai membaca berbagaisumber internet, koran, majalah dan sumber bacaan lain untuk menunjang pembuatan tugas resumetersebutyang mudah dipahami.
Efektifitas Penggunaan Label Nomor Panggil Khusus Dalam Proses Temu Kembali Informasi Pemustaka di UPT Perpustakaan Universitas Dian Nuswantoro Semarang Wisnu Prabowo; Ika Krismayani
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 8, No 1 (2019): Januari 2019
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (150.062 KB) | DOI: 10.14710/jip.v8i1.114-123

Abstract

Skripsi ini berjudul “Efektifitas Penggunaan Label Nomor Panggil Khusus dalam Proses Temu Kembali InformasiPemustaka di UPT Perpustakaan Universitas Dian Nuswantoro Semarang”. Tujuan dari penelitian ini adalah untukmengetahui efektifitas penggunaan label nomor panggil khusus dalam proses temu balik informasi pemustaka di UPTPerpustakaan Universitas Dian Nuswantoro Semarang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Sampelyang diambil sejumlah 90 responden dengan menggunakan teknik simple random sampling. Metode pengumpulan datamenggunakan kuisioner dan observasi. Penelitian ini mempunyai dua variabel yaitu variabel bebas (x) penggunaan labelnomor panggil khusus dan variabel terikat (y) proses temu kembali informasi. Analisis data menggunakan analisis regresilinear sederhana dan dengan bantuan SPSS versi 24. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat efektifitaspenggunaan label nomor panggil khusus dalam proses temu balik informasi pemustaka di UPT Perpustakaan UniversitasDian Nuswantoro tergolong tinggi. Hasil R square ditemukan bahwa efektifitas penggunaan label nomor panggil khususdalam proses temu balik informasi pemustaka dapat dijelaskan sebesar 54,8%. Sedangkan sisanya sebesar 45,2%dijelaskan atau dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Dari hasil tersebut, maka dapatdisimpulkan bahwa penggunaan label nomor panggil khusus efektif untuk membantu pemustaka dalam melakukan prosestemu balik informasi.