H. Muhajirin Ramzi
PROGRAM STUDI PGSD, STKIP Hamzar

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Analisis Strategi Guru Dalam Mengembangkan Keterampilan Menulis Siswa Kelas 1 SDN 1 Santong Tahun Ajaran 2024/2025 Elfridariana Elfridariana; H. Muhajirin Ramzi; Ana Mulyono
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan menganalisa data mengenai Analisis Strategi Guru Dalam Mengembangkan Keterampilan Menulis Siswa Kelas 1 di SDN 1 Santong Tahun Ajaran 2024/2025. Penelitian ini dilaksanakan di SDN 1 Santong yaitu di kelas 1. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode kualitatif dengan jenis studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa guru menggunakan berbagai strategi untuk memotivasi dan memfasilitasi siswa dalam proses belajar menulis, seperti memberikan pujian, hadiah, dan melakukan ice breaking, serta menggunakan media pembelajaran berupa kartu huruf. Proses pembelajaran menulis dilakukan secara bertahap, dimulai dari pengenalan huruf hingga pembentukan kata dan kalimat sederhana. Temuan ini menegaskan pentingnya peran guru sebagai motivator dan fasilitator dalam pembelajaran menulis dikelas rendah.