Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Ketercapaian Penerapan Kebijakan RPP Satu Lembar Dalam Proses Pembelajaran Di SMP Negeri 10 Malang Cahyo Aulia Andi Putra; Trisakti Handayani; Budiono Budiono
Jurnal Civic Hukum Vol. 7 No. 1 (2022): Mei 2022
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jch.v7i1.18212

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa ketercapaian penerapan RPP satu lembar dalam proses pembelajaran di SMP Negeri 10 Malang. Pada penelitian ini tujuan utama dari penerapan kebijakan RPP satu lembar adalah untuk meningkatkan kualitas pada proses dan hasil pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, yang mana memanfaatkan data-data yang dihimpun dan dijabarkan secara terperinci. Adapun data diperoleh melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi di SMP Negeri 10 Malang. Analisis data yang digunakan dalam penelitian terdapat empat tahap yaitu pengumpulan data, reduksi data, menyajikan data, dan kemudian penarikan kesimpulan. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini yaitu (1) penerapan RPP satu lembar di SMP Negeri 10 Malang sudah berjalan cukup efektif dan diterapkan oleh keseluruhan guru, (2) kesesuaian substansi dalam penyusunan RPP satu lembar sudah sesuai terhadap standar proses dan surat edaran menteri pendidikan, (3) tidak terdapat kendala yang berarti dalam penerapan RPP 1 lembar dalam mencapai proses pembelajaran di dalam kelas, dan (4) dalam meningkatkan kompetensi guru sekolah mengadakan berbagai kegiatan pelatihan maupun workshop. Kesimpulan hasil penelitian ini yakni penerapan RPP satu lembar di SMP Negeri 10 Malang berjalan cukup efektif dan dapat membantu guru untuk mencapai target pembelajaran
Reorientasi Pendidikan Kewarganegaraan Menuju Global Citizenship Education Berbasis Kebhinekaan Putra, Cahyo Aulia Andi; Ramadani, R. Yahdi
CIVICS: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Vol. 10 No. 02 (2025): CIVICS
Publisher : Program Studi PPKn, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/civics.v10i02.11207

Abstract

kebhinekaan global sebagai wujud implementasi pembelajaran kewarganegaraan global dalam membentuk warga negara yang unggul. Penanaman nilai kewarganegaraan global dipandang sebagai manifestasi literasi global yang berkontribusi terhadap kesadaran kebangsaan dan tanggung jawab global. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif melalui studi kepustakaan (library research). Fokus kajian diarahkan pada penguatan nilai-nilai kebhinekaan global sebagai upaya menyiapkan warga negara agar mampu berpartisipasi aktif dalam masyarakat global. Hasil penelitian menunjukkan bahwa internalisasi nilai kebhinekaan global memberikan umpan balik positif terhadap peningkatan pemahaman kewarganegaraan serta berperan strategis dalam membentuk warga negara yang adaptif, unggul, dan berkontribusi bagi peradaban dunia. Kajian ini diharapkan dapat memperluas cara pandang masyarakat terhadap keterbukaan dan dampak globalisasi, sekaligus menjadi sarana refleksi dan aktualisasi diri menuju pribadi yang berkarakter dan bernilai.