Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JADIKA: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Zatriany Zatriany
SD Impres Bertingkat Labuang Baji
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS melalui Penggunaan Media Audio Visual di Sekolah Dasar Zatriany Zatriany
JADIKA: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 1 No. 2 (2025): Juli 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM “AMANAH”

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) melalui penggunaan media audio visual di kelas IV SD Inpres Bertingkat Labuang Baji. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya keaktifan siswa dalam mengikuti pembelajaran dan rendahnya pencapaian hasil belajar, yang ditunjukkan oleh persentase siswa yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart yang terdiri atas dua siklus. Setiap siklus meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Data diperoleh melalui observasi aktivitas belajar dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual mampu meningkatkan aktivitas belajar siswa dari 53,6% pada siklus I menjadi 78,6% pada siklus II. Begitu pula, hasil belajar siswa yang mencapai KKM meningkat dari 53,6% pada siklus I menjadi 85,7% pada siklus II. Dengan demikian, media audio visual terbukti efektif sebagai alternatif strategi pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPAS di sekolah dasar.
Co-Authors