Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Membangun Mindset Kreatif Mahasiswa Melalui Pendampingan Class Design Thinking untuk Kewirausahaan Berkelanjutan Puji Yuniarti; Despinur Dara; Fajri Hamdani; Rhamdalia Fanny Gustaji
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 2 (2026): April
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i2.4245

Abstract

Mahasiswa yang berada dalam lingkungan Universitas Negeri Jakarta sudah banyak yang mengikuti berbagai kompetisi wirausaha. Namun, perjalanan kewirausahaan mahasiswa juga dihadapkan pada berbagai tantangan yang dapat menghambat perkembangan usaha mereka. Dengan melakukan kegiatan secara berkelompok dan budaya kerja sama yang diterapkan, mereka mampu menghasilkan ide bisnis yang bukan hanya berupa produk inovatif juga terdapat aplikasi yang berpeluang memiliki prospek positif di masa mendatang. Kegiatan pengabdian masyarakat berupa pelatihan dan pendampingan class design thinking dilaksanakan dengan tujuan membangun mindset kreatif dan mengembangkan potensi inovasi serta kreativitas mahasiswa dalam meningkatkan kebermanfaatan bisnis dan keberlanjutan usaha. Metode kegiatan pengabdian masyarakat kepada mahasiswa wirausaha bersifat implementatif yaitu dengan mengadakan pelatihan dan pendampingan Class Design Thinking secara berkala yang menerapkan metode Design Thinking dalam lingkungan kelas pelatihan wirausaha. Pelatihan dan pendampingan Class Design Thinking terbukti menjadi solusi yang tepat guna, yang berhasil meningkatkan pemahaman, kepercayaan diri, dan kemampuan peserta dalam mengembangkan solusi bisnis yang inovatif dan berpusat pada pengguna. Hal ini dibuktikan dengan peningkatan kompetensi peserta sebesar 24,61% setelah mengikuti program. Lebih lanjut, program ini juga berhasil mencapai luaran konkret berupa pendampingan pengurusan legalitas usaha, yang dibuktikan dengan terbitnya Nomor Induk Berusaha (NIB) untuk tenant peserta. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa program ini telah berhasil membangun fondasi yang kuat bagi mahasiswa untuk menciptakan wirausaha yang kreatif dan berkelanjutan.
Business transformation of msmes in the digital era: a qualitative study on cross-functional artificial intelligence integration Relifra Relifra; Fajri Hamdani; Rakshak Bharti; Dwi Nurhayati
Jurnal Mantik Vol. 9 No. 4 (2026): February: Manajemen, Teknologi Informatika dan Komunikasi (Mantik)
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/mantik.v9i4.6927

Abstract

This study examines how artificial intelligence (AI) is integrated into managerial routines and business processes of micro, small, and medium-sized enterprises (MSMEs) in the context of digital transformation. Using a qualitative approach, data were collected through semi-structured interviews with ten MSME owners and managers and analyzed using thematic analysis. The findings reveal that AI adoption is driven primarily by pragmatic considerations, particularly tangible business benefits, ease of use, and facilitating conditions, while social influence plays a limited role. More importantly, once AI becomes part of routine practice, its impact extends across marketing, human resources, finance, and operations. The study demonstrates that AI contributes to business transformation by enabling cross-functional integration and more coherent managerial decision-making. These results highlight that the value of AI in MSMEs emerges from its routinized and integrated use rather than from adoption alone