Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MEDI KONS: Jurnal Prodi Bimbingan dan Konseling UNISRI Surakarta
Lydia Ersta K, Aliffah Datik Wahyuni &
MEDIKONS
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP SOPAN SANTUN SISWA KEPADA GURU (Penelitian Pada Kelas VIII SMP N 1 Colomadu Tahun Pelajaran 2017/2018) Lydia Ersta K, Aliffah Datik Wahyuni &
MEDIKONS Vol 4, No 1 (2018): MEDIKONS
Publisher : MEDIKONS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (147.751 KB)

Abstract

Tujuan dari peneliti ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh layananbimbingan kelomnpok terhadap sopan santun siswa kepada guru (penelitian pada kelas VIIISMP N 1 Colomadu Tahun Pelajaran 2017/2018).Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP N 1 ColomaduTahun Pelajaran 2017/2018 yang berjumlah 36 siswa. sedangkan sempel yang digunakanadalah 42 siswa, tehnik pengumpulan datanya menggunakan angket sopan santun siswakepada guru melalui dua tahap, yaitu sebelum dan sesudah diberikan bimbingan kelompokmaka untuk menganalisis data menggunakan rumus t-tes.Berdasarkan hasil analisis data tentang pengaruh layanan bimbingan kelompokterhadap sopan santun siswa kepada guru kelas VIII SMP N 1 Colomadu Tahun Pelajaran2017/2018 diperoleh nilai t hitung sebesar = 3,492 kemudian dikonsultasikan dengan t tabel padad.b = N – (42-1) = 41, yang menunjukan t tabelpada taraf signifikansi 5% = 2,698 dengandemikian maka nilai t hitunglebih besar dari pada t tabel, atau 3,492 > 2,698. Sehubung denganhal tersebut, maka Ho ditolak dan Ha diterima yang berbunyi: “ada pengaruh layananbimbingan kelompok terhadap sopan santun siswa kepada guru (Penelitian pada kelas VIIISMP N 1 Colomadu Tahun Pelajaran 2017/2018)”, terbukti kebenaranya.Kata kunci : Layanan Bimbingan Kelompok, Sopan Santun Siswa Kepada Guru
Co-Authors