Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Edukasi Jamu sebagai Obat Tradisional Indonesia pada Remaja di Pondok Modern Indriyanti Widyaratna; Anugerah Suciati; Mathla’il Fajri; Asyfi Nurani
NuCSJo : Nusantara Community Service Journal Vol. 1 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Publikasi Ilmiah (lppi) Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/nucsjo.v1i4.94

Abstract

Jamu merupakan salah satu kekayaan Indonesia yang telah digunakan secara turun temurun dan diakui secara Internasional sebagai warisan budaya non produk oleh UNESCO. Namun saat ini, masih banyak remaja di pondok Modern yang tidak mengetahui informasi akurat seputar jamu dan manfaatnya. Kegiatan pengabdian masyarakat ini merupakan sebuah studi pendahuluan yang bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan dan informasi seputar obat tradisional pada remaja di pondok modern. Data diperoleh dari 82 responden remaja dengan rentang usia 18–23 tahun dengan hasil yang menunjukkan bahwa sebanyak 64,6% remaja mengetahui bahwa jamu sudah diakui secara Internasional sebagai obat tradisional. Kendati demikian, sebanyak 47,6% remaja menganggap bahwa jamu hanya dapat digunakan sebagai pemeliharaan kesehatan saja. Hal ini dapat berkaitan dengan pendapat dari 91,5% responden yang berasumsi bahwa jamu hanya terdiri dari 1 bahan ramuan saja. Kesimpulan dari studi ini adalah bahwa tingkat pengetahuan remaja di pondok modern sudah baik (81,7%), namun perlu peningkatan informasi seputar jamu sebagai obat tradisional dan khasiatnya sebagai bahan pengobatan komplementer
Pengaruh PENGARUH EDUKASI HALAL TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER DAN MORAL REMAJA MUSLIM: pengaruh edukasi halal lifestyle berbasis nilai keislaman citra ayu aulia* safitri*; Indriyanti Widyaratna
Jurnal Abdimas Kesehatan (JAKes) Vol. 4 No. 1 (2026): JAKes
Publisher : PC IAI Sragen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21111/jakes.v4i1.136

Abstract

Tren gaya hidup di era globalisasi saat ini menjadi faktor utama yang mempengaruhi karakter dan moral masyarakat muslim, terutama remaja. Pengaruh media sosial yang tidak baik dan minimnya pengetahuan gaya hidup halal (halal lifestyle) menjadi penyebab utama penyimpangan sikap remaja muslim dari kewajiban halal yang secara tegas diperintahkan dalam Al-Qur’an [2:168]. Halal lifestyle yang sesuai dengan aturan agama Islam dapat membentuk karakter dan moral seseorang, sehingga edukasi halal lifestyle perlu dilakukan, sebagai upaya dalam membentuk pola pikir dan karakter Islami. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengidentifikasi efektivitas edukasi halal lifestyle terhadap peningkatan pemahaman dan kesadaran pentingnya halal dalam membentuk karakter dan moral islami pada remaja di pesantren. Metode yang dilakukan adalah penyebaran kuesioner pre-test dan post-test dengan analisis data bivariat menggunakan instrumen N-Gain Score. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan sebanyak 89%±18,35 pada korelasi antara halal lifestyle dengan pembentukan moral remaja, sebelum dan sesudah diberi edukasi. Sebagian besar remaja mengungkapkan bahwa edukasi halal lifestyle merupakan hal vital yang dapat mempengaruhi seseorang dalam bersikap dan menentukan tindakan. Temuan ini menunjukkan bahwa edukasi halal lifestyle pada remaja pesantren cukup efektif (g=0,596) dalam meningkatkan kesadaran remaja untuk memilih gaya hidup halal yang sesuai syariat agama islam.