Noufal Akmal Fadhilah
Universitas Pendidikan Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

GAMBARAN PEMBELAJARAN PENJAS DENGAN KEMAMPUAN LOKOMOTOR ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS SLB-B DI SLB NEGERI PEMBINA CIMALAKA Noufal Akmal Fadhilah
Journal of Sport Education, Coaching, and Health (JOCCA) Vol. 7 No. 1 (2026): March
Publisher : Sains Global Institut, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anak berkebutuhan khusus tunarungu adalah anak yang mempunyai gangguan dari kondisi pendengaran. Anak berkebutuhan khusus tunarungu tentu akan menghadapi berbagai masalah dengan kekhususannya. Semua masalah tersebut perlu diselesaikan dengan memberikan layanan pendidikan, bimbingan, serta latihan sehingga masalah yang timbul dapat diselesaikan dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkatan kemampuan lokomotor pada anak berkebutuhan khusus di SLB-B di sekolah SLB Negeri Pembina Cimalaka Sumedang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan jumlah subjek penelitian yaitu siswa dengan kelainan tunarungu yang berjumlah 20 siswa SLB-B di sekolah SLB Negeri Pembina Cimalaka Sumedang.