Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (Jartika)
Haudiyah, Haudiyah
Pusat Penelitian dan Pengembangan REKARTA
Arts Humanities Computer Science & IT Education Mathematics Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Keterampilan Membaca Intensif Biografi Tokoh dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Siswa Kelas VII SMP Haudiyah, Haudiyah
Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan Vol. 2 Special Issues (Maret) 2019
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan REKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ini adalah untuk  mendeskripsikan peningkatan  keterampilan membaca intensif biografi tokoh dengan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa  kelas  VII. Terdiri atas dua siklus dan setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, observasi, evaluasi, dan refleksi.  Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes, non tes, observasi aktivitas guru, observasi aktivitas siswa, jurnal, wawancara, dokumentasi, dan studi pustaka. Data dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Diperoleh hasil bahwa peningkatan proses ditunjukkan dengan semua indikator tindakan telah dilaksankan oleh semua  siswa. Sedangkan peningkatan hasil dapat dilihat dari nilai rata-rata individu siswa yaitu:64,28%  pada siklus I menjadi  92,85%  pada  siklus  II,  atau  nilai  rata-rata  tiap  siklus  mengalami peningkatan dari 71,25 pada siklus I menjadi 80,17 pada siklus II. Berdasarkan hasil pembahasan dapat disimpulkan bahwa  kemampuan membaca intensif biografi tokoh dengan metode jigsaw pada siswa kelas VII mengalami peningkatan, baik dari segi proses maupun hasil.
Co-Authors