Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Karimah Tauhid
Ghea Zanafa Regina Kiram
Universitas Djuanda
Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Neuroscience Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Efektivitas Metode Phonics dalam Membantu Anak Membaca Bahasa Inggris Ghea Zanafa Regina Kiram
Karimah Tauhid Vol. 5 No. 4 (2026): Karimah Tauhid (In Progress)
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v5i4.22829

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas metode phonics dalam meningkatkan kemampuan membaca bahasa Inggris pada siswa sekolah dasar. Metode phonics adalah metode pengajaran membaca dan menulis bahasa Inggris dengan mengembangkan huruf-huruf alfabet dan bunyinya terlebih dahulu untuk meningkatkan kesadaran fonemik dan pemahaman mereka tentang hubungan antara bunyi-bunyi ini dan bagaimana menggunakan huruf-huruf alfabet untuk mewakilinya. Seorang anak yang belajar phonics akan melihat huruf "p" dan tahu bahwa bunyinya adalah "puh". Keterampilan ini akan terbukti sangat berguna ketika anak tersebut melafalkan kata dan suku kata yang tidak dikenal. Dengan metode ini siswa akan mudah menghubungkan kata dan bunyi. Selain itu, mereka dapat dengan cepat mengenali kata-kata yang familiar dan dengan mudah melafalkan kata-kata baru yang mereka temui. metode phonics mampu meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran melalui aktivitas segmentasi bunyi, blending, dan manipulasi fonem. Temuan ini menegaskan bahwa metode phonics, apabila diterapkan secara terstruktur dan berkelanjutan, efektif dalam memperkuat fondasi literasi awal siswa dan dapat menjadi alternatif pedagogis yang relevan dalam kurikulum pembelajaran bahasa Inggris di sekolah dasar.
Co-Authors