Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA
Apipah Apni
Universitas Djuanda
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
STRATEGI PEMASARAN DIGITAL MELALUI MEDIA SOSIAL DALAM PENERIMAAN SISWA BARU DI BAMBRUNG ISLAM SCHOOL THAILAND SELATAN Apipah Apni; Abdul kholik
AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Vol. 4 No. 2 (2026): Al-Kaff: Jurnal Sosial Humaniora
Publisher : Fakultas Agama Islam dan Pendidikan Guru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/al-kaff.v4i2.23832

Abstract

Pemasaran digital merupakan strategi penting bagi lembaga pendidikan dalam menghadapi persaingan penerimaan siswa baru. Penelitian ini bertujuan menganalisis pemasaran digital melalui facebook dan whatsapp pada penerimaan siswa baru di Bambrung Islam School Thailand Selatan. Penelitian dilakukan menggunakan metode kualitatif melalui studi kasus instrumental.  Berbagai data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Kemudian dianalisis dengan menggunakan bentuk interaktif Miles dan Huberman, yang mencakup: data reduction, data display dan conclusions. Pengujian data diuji menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa facebook merupakan media sosial utama yang dimanfaatkan untuk menciptakan citra sekolah dan penyebaran informasi secara luas, dan whatsapp sebagai sarana komunikasi administratif untuk menindaklanjuti proses pendaftaran. Strategi ini sangat berkontribusi pada peningkatan proses penerimaan peserta didik baru meskipun masih banyak kendala dalam pengelolaan dan evaluasi pemasaran digital.
PENTINGNYA KOLABORASI ORANG TUA, SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM PENDIDIKAN KARAKTER ANAK Apipah Apni; Rosnawati
AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Vol. 3 No. 6 (2025): AL-KAFF: Jurnal Sosial Humaniora
Publisher : Fakultas Agama Islam dan Pendidikan Guru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/al-kaff.v3i6.20099

Abstract

Pendidikan karakter menjadi fondasi utama dalam membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga matang secara emosional dan spiritual. Kolaborasi antara orang tua, sekolah, dan masyarakat merupakan kunci utama dalam mendukung keberhasilan pendidikan karakter anak. Ketiganya memiliki peran strategis yang saling melengkapi. Orang tua adalah pendidik pertama dan utama, sekolah sebagai institusi formal, dan masyarakat sebagai lingkungan sosial yang memperkuat nilai-nilai yang ditanamkan. Artikel ini membahas pentingnya sinergi ketiga elemen ini serta tantangan yang dihadapi dalam menciptakan pendidikan karakter yang efektif dan menyeluruh. Penelitian ini juga menekankan bahwa pendidikan karakter yang efektif harus dilakukan secara berkelanjutan dan terpadu melalui program bersama yang melibatkan ketiga pilar pendidikan tersebut. Tulisan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pemikiran terhadap model pendidikan karakter integratif di Indonesia.
Co-Authors Abdul Kholik Rosnawati