Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education and Teaching Learning
Wulandari Wulandari
Universitas Triatma Mulya, Jembrana, Indonesia
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF “KEBAYA” PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI KELAS V SDN 1 LELATENG Wulandari Wulandari; I Made Aditya Dharma; Ni Made Ignityas Prima Astuti
Journal Of Education And Teaching Learning (JETL) Vol. 8 No. 1 (2026): Journal of Education and Teaching Learning (JETL)
Publisher : CV. Pusdikra Mitra Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jetl.v8i1.3346

Abstract

Penggunaan media pembelajaran pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila di kelas V SDN 1 Lelateng masih belum optimal dalam mendukung proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan multimedia interaktif KEBAYA (Keberagaman Budaya) pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila di kelas V SDN 1 Lelateng yang diuji kevalidannya. Multimedia interaktif merupakan perpaduan berbagai media (format file) berupa teks, gambar, grafik, sound, animasi, video, interaksi, dll. yang dikemas menjadi file digital (komputerisasi), digunakan untuk menyampaikan pesan kepada publik. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE. Subjek penelitian terdiri dari 20 siswa kelas V dan 1 guru. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia interaktif “KEBAYA” memiliki tingkat validitas yang sangat tinggi, dengan hasil uji validitas oleh ahli materi sebesar 90,33% dan oleh ahli media sebesar 89,25%, sehingga media tersebut dinyatakan sangat valid untuk digunakan dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila di sekolah dasar.
Co-Authors I Made Aditya Dharma Ni Made Ignityas Prima Astuti