Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan
Alaika M. Bagus Kurnia PS
Universitas KH. A. Wahab Hasbullah Jombang, Indonesia
Religion Humanities Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
DESAIN INSTRUKSIONAL DIGITAL BERBASIS ADDIE DAN PENERAPANNYA DALAM MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS DIGITAL (TIKTOK) Alaika M. Bagus Kurnia PS; Laelatun Naajichiyyah; Ana Aliyatul Farodisah; Nia Novita Sari; Syofiatul Hasanah; Muhammad Iqbal Nashrullah
Tajdid: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Vol 10 No 1 (2026): April
Publisher : LP2M IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/tajdid: jurnal pemikiran keislaman dan kemanusiaan.v10i1.6522

Abstract

Proses pembelajaran yang baik harus mempertimbangkan perencanaan sepanjang pelaksanaannya, karena perencanaan akan menentukan keberhasilan proses pembelajaran. Perencanaan ini mencakup persiapan materi, media, model, dan strategi yang sesuai dengan materi pengajaran. Seorang guru harus memiliki pengetahuan tentang desain pembelajaran, salah satunya adalah model ADDIE. Model ADDIE merupakan akronim dari Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate dan dapat diterapkan secara prosedural, siklik, dan integratif. Desain ini menawarkan kerangka kerja komprehensif untuk merencanakan, mengembangkan, dan mengevaluasi pembelajaran, memastikan efektivitas dan efisiensinya. Model pengembangan media pembelajaran digunakan untuk menciptakan dan memaksimalkan proses pembelajaran. Desain ADDIE mengharuskan guru untuk menerapkan langkah-langkah pembelajaran atau mengembangkan media pembelajaran secara berurutan, memastikan bahwa pembelajaran Pendidikan Agama Islam dapat divalidasi dengan benar karena langkah-langkah yang sistematis. Pembahasan ini menjelaskan langkah-langkah untuk mengembangkan media pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan memanfaatkan media sosial TikTok.
Co-Authors Ana Aliyatul Farodisah Laelatun Naajichiyyah Muhammad Iqbal Nashrullah Nia Novita Sari Syofiatul Hasanah