Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Penerapan Website Presensi Guru Berbasis Laravel di SMK Tunas Harapan Jakarta Barat sebagai Solusi Digital Administrasi Kehadiran Ahmad Faiz Ramdhani; Dava Ardiansyah; Fahmi Abdul Wahid; Fransiskus Rianto Harsen; Izzedin Salman Alfarisi; Jaisy Muhammad Algifari; Liza Cahyati Rami; Maria Nagita Tria Vanessa; Muhammad Rafli Aryansyah; Pipin Haeriyanti; Muhammad Azis Sularso
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 5 (2026): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi mendorong transformasi digital dalam berbagai sektor, termasuk administrasi pendidikan. Salah satu aspek penting dalam manajemen sekolah adalah sistem presensi guru yang berfungsi mencatat kehadiran, mendukung evaluasi kinerja, serta menjadi dasar pengambilan keputusan administratif. Namun, proses presensi di SMK Tunas Harapan Jakarta Barat masih mengandalkan sistem manual dan pencatatan yang belum terintegrasi secara optimal, sehingga menimbulkan kendala dalam rekapitulasi data dan akurasi pelaporan. Penelitian pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan menerapkan website presensi guru berbasis Laravel sebagai solusi digital yang terintegrasi dan efisien. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif dan aplikatif yang meliputi analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pelatihan pengguna, evaluasi, serta serah terima sistem. Website dikembangkan menggunakan framework Laravel dengan database MySQL dan dirancang untuk mendukung pencatatan kehadiran otomatis, pengelolaan data presensi, serta pelaporan real-time. Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem presensi digital mampu meningkatkan efisiensi administrasi, mempercepat proses rekapitulasi data, serta meningkatkan akurasi pelaporan kehadiran guru. Selain itu, pelatihan yang diberikan mampu meningkatkan kompetensi digital guru dan staf administrasi. Penerapan sistem ini juga mendukung transformasi digital sekolah serta meningkatkan kualitas layanan administrasi pendidikan. Kesimpulannya, penerapan website presensi guru berbasis Laravel terbukti efektif sebagai solusi digital dalam pengelolaan kehadiran guru dan memiliki potensi untuk dikembangkan lebih lanjut sebagai sistem informasi administrasi sekolah yang terintegrasi.
OPTIMALISASI PERSONAL BRANDING SISWA MELALUI PEMBUATAN WEBSITE CV DI ERA DIGITAL Dimas Aqil Setyawan; Julio Rohmatulloh Hardiansyah; Marisa Firdha; Muhammad Gifary Nezar; Pinhan Fatoni; Ratu Ayu Fatimah; Razky Zaihan Daulay; Robi Ramadhan; Salsabilla Pixy Anjelita; Siti Halimatul Aliyah; Muhammad Azis Sularso
Abdi Jurnal Publikasi Vol. 4 No. 3 (2026): Januari
Publisher : Abdi Jurnal Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The rapid development of digital technology requires students to possess adaptive skills, particularly in building effective personal branding. Personal branding plays an important role in enhancing students’ competitiveness in both academic and professional environments. This report discusses the optimization of students’ personal branding through the development of a Curriculum Vitae (CV) website as a professional, informative, and easily accessible digital medium. The methods used include observation, design, and implementation of a CV website by utilizing simple web technologies tailored to students’ needs. The results indicate that the CV website helps students present their personal identity, competencies, experiences, and portfolios in a structured and attractive manner. Furthermore, the use of a CV website increases students’ self-confidence and readiness to face further education opportunities and job selection processes. Therefore, the development of a CV website can be considered an effective solution for optimizing students’ personal branding in the digital era.