Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengabdian Kepada Masyarakat Terhadap Transformasi Santri Menjadi Programer Profesional Dipondok Pesantren Kedunia Industri Teknologi Nico Carnando Hermawan; Aditya Prasetyo; Yeno Wenda; Chikal Faqih Muharom; Diyat Ilham Mustaqim; Alfan Halyan; Rohmat Iktafal ma’arif; M. Risky Hidayatullah; Syafiq Al Ghifari; Muhammad Hizkil Ramadhan; Simon Simarmata
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 5 (2026): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) merupakan wujud nyata dari tugas dosen dan mahasiswa dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya aspek pengabdian. Melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Pondok Pesantren Nurul Iman Al Barkah, terjadi sinergi antara perguruan tinggi dengan komunitas pesantren sebagai upaya meningkatkan wawasan dan pengetahuan masyarakat. Kegiatan ini bertujuan untuk mentransformasi keterampilan dan pola pikir santri dan santriwati di pesantren agar siap memasuki dunia profesional sebagai programmer di industri teknologi. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah menciptakan peluang besar di sektor teknologi, khususnya di bidang pemrograman dan pengembangan perangkat lunak. Namun, banyak santri sering dianggap kurang terpapar dunia teknologi karena keterbatasan sumber daya dan akses. Diharapkan melalui pelatihan langsung dan pendampingan, program ini dapat menjembatani kesenjangan tersebut dan membekali santri dengan keterampilan yang diperlukan untuk unggul di industri teknologi. Hasil dari intervensi ini menunjukkan pertumbuhan signifikan dalam kemampuan teknis dan profesional santri. Peserta yang awalnya kurang memahami konsep pemrograman mulai menunjukkan keterampilan praktis dan pemahaman pengembangan perangkat lunak, sehingga menunjukkan potensi untuk berkarir di sektor teknologi. Mereka juga menyadari pentingnya pembelajaran berkelanjutan dan kemampuan beradaptasi dalam lanskap teknologi yang terus berkembang.
Rancang Bangun Sistem Informasi Absensi Siswa Berbasis Web di SMK Muhammadiyah 3 Tangerang Selatan Nova Dwi Ramadhan; Muhammad Hizkil Ramadhan; Afiani Agus Abdillah
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.10054

Abstract

Pencatatan kehadiran siswa merupakan elemen fundamental dalam manajemen pendidikan di SMK Muhammadiyah 3 Tangerang Selatan untuk memantau kedisiplinan dan mendukung proses evaluasi belajar. Namun, saat ini proses presensi masih mengandalkan buku jurnal fisik yang memiliki risiko tinggi terhadap kerusakan data, manipulasi informasi, serta ketidakefisienan dalam proses rekapitulasi laporan bulanan oleh bagian kesiswaan. Di era digitalisasi sekolah saat ini, masalah operasional tersebut kian menumpuk seiring besarnya basis data kesiswaan yang mencakup 642 siswa, sehingga dibutuhkan pembaruan sistem yang lebih adaptif. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sebuah sistem informasi absensi siswa berbasis web yang mampu mengintegrasikan data secara real-time dan terpusat. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah Waterfall, mencakup tahapan analisis kebutuhan, desain arsitektur menggunakan Unified Modeling Language (UML), pengodean, hingga pengujian fungsionalitas logika. Sistem ini dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP, database MySQL, dan framework Bootstrap untuk memastikan tampilan antarmuka yang responsif. Hasil pengujian menggunakan metode Black-Box Testing menunjukkan bahwa otomatisasi logis sistem berjalan dengan tingkat akurasi formula mencapai 100%. Platform digital ini berhasil mengeliminasi birokrasi manual dengan memangkas waktu proses rekapitulasi bulanan kesiswaan menjadi instan dan akurat. Selain itu, sistem ini juga memfasilitasi monitoring kontrol kedisiplinan siswa yang transparan serta mempermudah wali kelas dalam mengakses data kehadiran secara menyeluruh bagi manajemen sekolah.