Bangkit Prayogo
Universitas Bhinneka PGRI Tulungagung

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Manajemen Bisnis dalam Meningkatkan Kesehatan Keuangan pada Bangkit Motor Tulungagung Bangkit Prayogo
Almawarid: Journal of Management and Business Sciences Vol. 1 No. 1 (2025)
Publisher : Penerbit Hellow Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/almawarid.v1i1.2

Abstract

Manajemen bisnis pada Bangkit Motor Tulungagung berfokus pada pengelolaan keuangan yang cermat untuk memastikan kesehatan finansial perusahaan. Pengelolaan ini melibatkan strategi-strategi penting, seperti pengelolaan modal kerja yang efisien, pengelolaan utang yang hati-hati, serta investasi yang cerdas. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengambilan data sesuai teori Hubberman. Kesimpulannya, pengelolaan modal kerja, utang, dan investasi yang diterapkan Bangkit Motor telah memberikan kontribusi signifikan terhadap stabilitas finansial perusahaan. Melalui pengelolaan yang efisien, perusahaan dapat mempertahankan likuiditas yang cukup, menghindari ketergantungan berlebihan pada utang, dan melakukan investasi yang mendukung pertumbuhan berkelanjutan. Namun, untuk menghadapi tantangan seperti fluktuasi permintaan pasar dan biaya operasional yang tinggi, Bangkit Motor perlu terus mengevaluasi dan menyesuaikan strategi keuangan guna menjaga keberlanjutan dan daya saing perusahaan di pasar otomotif yang dinamis.
Pengembangan Media Interaktif Berbasis Power Point di MTs Aswaja Kalidawir Tulungagung Bangkit Prayogo; Wiga Rafita; Idah Nurfajriya Awwalin
Jurnal Ilmiah Pengayaan Pembelajaran dan Pendidikan Islam Vol. 1 No. 1 (2024)
Publisher : Penerbit Hellow Pustaka In Collaboration PT Birendra Research and Survey

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/jippp.v1i1.5

Abstract

Pengembangan media pembelajaran menjadi salah satu bentuk upaya dalam melakukan inovasi dalam bidang pendidikan. Dengan adanya pengembangan maka harapannya proses yang dilaksanakan pada kegiatan belajar mengajar dapat berjalan lebih baik dan siswa dapat memberikan timbal balik. Khususnya dengan menggunakan media interaktif berbasis power point maka dapat menunjang keberlangsungan proses kegiatan belajar mengajar agar berjalan lebih menarik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengembangan media interaktif berbasis power point di MTs Aswaja Kalidawir. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Adapun metode pengumpulan data yaitu wawancara, kuisioner, observasi. Media yang dikembangkan menggunakan aplikasi utama yaitu MS Power Point, materi yang digunakan yaitu interaksi sosial dan lembaga sosial pada kelas VII. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah data Miles dan Hubberman. Pelaksanaan teknik pemeriksaan didasarkan sejumlah kriteria tertentu. Data yang dikumpulkan dari lapangan merupakan data yang sah, maka peneliti mengusahakan pengecekan keabsahan data dengan menggunakan trianggulasi. Hasil penelitian ini yaitu pengembangan media interaktif berbasis power point di MTs Aswaja Kalidawir merupakan langkah penting untuk meningkatkan efektivitas dan daya tarik pembelajaran, melalui fitur-fitur visual dan animasi dalam power point, media ini dapat membuat materi pelajaran lebih dinamis dan mudah dipahami, sekaligus mengurangi kejenuhan yang sering dialami siswa. Penggunaan power point sebagai media pembelajaran tidak hanya membantu siswa dalam memahami materi secara lebih mendalam, tetapi juga mendorong partisipasi aktif dan keterlibatan siswa dalam proses belajar. Hal ini menjadikan power point sebagai alat yang sangat potensial untuk memperbaiki kualitas pendidikan di MTs Aswaja Kalidawir.