Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PIOR: Jurnal Pendidikan Olahraga
Rabiatul AL-Adawiah, Nabila
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Permainan Untuk Meningkatkan Minat Belajar Pendidikan Jasmani Pada Siswa Sekolah Dasar di SDN Risa Woha Kelas 2 Rabiatul AL-Adawiah, Nabila
PIOR: Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 5, No 1 (2026): April 2026
Publisher : STKIP HARAPAN BIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56842/pior.v5i1.1048

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran berbasis permainan terhadap peningkatan minat belajar Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) pada siswa kelas 2 SDN Risa Woha. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group design. Sampel terdiri dari 18 siswa kelompok eksperimen yang mendapat perlakuan model pembelajaran berbasis permainan dan 18 siswa kelompok kontrol yang menggunakan pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian berupa angket minat belajar, lembar observasi, dan pedoman wawancara. Hasil analisis data menunjukkan bahwa rata-rata nilai kelompok eksperimen (M = 83.89, SD = 5.59) secara signifikan lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol (M = 67.72, SD = 5.32), dengan nilai t-hitung = 8.884 (t-tabel = 2,032, df = 34). Hasil observasi menunjukkan peningkatan keaktifan, antusiasme, dan partisipasi siswa dalam pembelajaran. Wawancara dengan guru mengungkapkan bahwa pendekatan permainan membuat siswa lebih bersemangat dan termotivasi. Dengan demikian, model pembelajaran berbasis permainan terbukti efektif meningkatkan minat belajar PJOK siswa sekolah dasar.
Co-Authors