Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Sosial Media terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Gen Z Hidayatullah, Syukur
Jurnal Akuntansi dan Sistem Informasi Vol. 1 No. 3 (2026): Edisi: April-Juni
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi pengaruh media sosial terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa Gen Z, khususnya di Universitas Negeri Makassar. Dalam era digital, media sosial berperan signifikan dalam membentuk sikap dan kebiasaan keuangan individu. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif melalui survei terhadap 51 mahasiswa S1 Akuntansi. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis dengan analisis deskriptif serta uji t untuk menguji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan antara penggunaan media sosial dan perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. Mahasiswa yang aktif menggunakan media sosial cenderung memiliki kemampuan pengelolaan keuangan yang lebih baik. Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa media sosial memiliki peran penting sebagai sarana edukasi dalam meningkatkan literasi keuangan di kalangan mahasiswa Gen Z.
Pengaruh Pembelajaran Akuntansi Keperialkuan dan Pertimbangan Pasar Kerja terhadap Keputusan Memilih Karir Akuntan Hidayatullah, Andi Muh Syukur; Hidayatullah, Syukur
Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Vol. 5 No. 1 (2026): Februari
Publisher : Departement of Accounting Science Faculty of Economics and Business Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69679/jian.v5i1.11790

Abstract

AspekĀ  Penelitian ini bertujuan untuk meninjau pengaruh pembelajaran akuntansi perilaku dan pertimbangan pasar kerja terhadap keputusan memilih karier akuntansi bagi mahasiswa akuntansi di Universitas Negeri Makassar. Metode deskriptif kuantitatif digunakan dalam penelitian ini dengan melakukan analisis regresi berganda, dan bersumber dari data primer melalui penyebaran kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran akuntansi menunjukkan pengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan memilih karier sebagai akuntan. Sementara itu, pertimbangan pasar kerja menunjukkan pengaruh positif yang tidak signifikan terhadap keputusan memilih karier sebagai akuntan. Dengan demikian, meskipun mahasiswa memiliki pemahaman yang cukup tentang peluang kerja yang tersedia di bidang akuntansi, mahasiswa tidak sepenuhnya bergantung pada peluang pasar kerja dalam memilih profesi akuntansi.