Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN)
Elena Dwi Putri Sumali
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN ASESMEN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBASIS WEBSITE BAAMBOOZLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR PEMASARAN SMKS KETINTANG SURABAYA Elena Dwi Putri Sumali; Tri Sudarwanto
Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN) Vol. 13 No. 3 (2025)
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Niaga Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jptn.v13n3.p45-53

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar dan kurangnya variasi instrumen asesmen interaktif pada mata pelajaran Dasar-Dasar Pemasaran di SMKS Ketintang Surabaya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan, menguji kelayakan, dan mengetahui tanggapan siswa terhadap instrumen asesmen model Teams Games Tournament (TGT) berbasis website Baamboozle. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Proses pengembangan melalui lima tahapan ADDIE menghasilkan produk asesmen digital di platform Baamboozle yang diintegrasikan dengan model TGT sebagai treatment pembelajaran, namun tetap menggunakan pre-test dan post-test secara individu. Kelayakan produk dinyatakan "Sangat Layak" berdasarkan validasi ahli materi sebesar 94%, ahli bahasa sebesar 95%, dan ahli asesmen sebesar 96%. Tanggapan siswa berdasarkan angket respon peserta didik memperoleh skor sebesar 92,67% dengan kategori "Sangat Layak". Berdasarkan capaian hasil belajar, penggunaan asesmen ini mampu memberikan dampak positif pada peningkatan pemahaman siswa secara mandiri. Kesimpulannya, asesmen model TGT berbasis website Baamboozle layak digunakan sebagai inovasi instrumen penilaian untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada elemen proses bisnis pemasaran.
Co-Authors Tri Sudarwanto