Kartodikromo, Erryma Meisyah Nur 'Aini
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Ekopedagogi Spiritual Berbasis Nilai-Nilai Islam Sebagai Paradigma Baru Pendidikan Keberlanjutan Kartodikromo, Erryma Meisyah Nur 'Aini
Jurnal Tadris IPA Indonesia Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Tadris IPA UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/jtii.v6i1.5598

Abstract

Krisis lingkungan dan degradasi moral menunjukkan adanya kesenjangan antara kemajuan ilmu pengetahuan dan nilai spiritual dalam sistem pendidikan. Paradigma pendidikan yang berorientasi pada hasil kognitif terbukti belum mampu menumbuhkan tanggung jawab terhadap keberlanjutan hidup. Penelitian ini bertujuan mengkaji relevansi nilai-nilai Islam dalam membangun ekopedagogi spiritual sebagai paradigma baru pendidikan keberlanjutan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi pustaka terhadap literatur ilmiah, sumber keislaman, serta teori pendidikan berkarakter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekopedagogi spiritual berlandaskan nilai tauhid, amanah, dan ihsan dapat mengintegrasikan pengetahuan, moralitas, dan kesadaran spiritual dalam proses belajar. Model ini menumbuhkan kepedulian sosial, empati terhadap makhluk hidup, serta tanggung jawab atas keseimbangan alam. Dampaknya, peserta didik tidak hanya memahami konsep keberlanjutan, tetapi juga termotivasi untuk berperilaku bijak dan beradab dalam memanfaatkan sumber daya. Kesimpulannya, ekopedagogi spiritual berbasis nilai-nilai Islam menawarkan paradigma pendidikan yang menyeimbangkan aspek intelektual, moral, dan spiritual sebagai dasar pembangunan berkelanjutan.