This Author published in this journals
All Journal Edukimia
Sitompul, Elwina Aisyah
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengembangan Instrumen Tes Hasil Belajar Berbasis Game Edukasi Wordwall pada Materi Sistem Periodik Unsur Fase E SMA/MA Sitompul, Elwina Aisyah; Fitri, Bali Yana
Edukimia Vol 8, No 1 (2026): Edukimia - Vol. 08, Issue 01
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/ekj.v8.i1.a610

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan peserta didik kelas X dalam memahami materi sistem periodik unsur, tingginya miskonsepsi, serta rendahnya motivasi akibat penggunaan instrumen tes tertulis yang monoton. Meskipun telah terdapat penelitian tentang penggunaan teknologi dalam evaluasi pembelajaran, masih diperlukan pengembangan instrumen tes berbasis game edukasi yang valid dan praktis. Untuk mengatasi hal tersebut, penelitian ini bertujuan mengembangkan instrumen tes hasil belajar berbasis game edukasi wordwall yang valid dan praktis pada materi sistem periodik unsur fase E SMA/MA dengan model pengembangan 4-D, dan meninjau aspek validasi, reliabilitas, daya pembeda, tingkat kesukaran dan praktikalitas. Hasil validasi menunjukkan instrumen tes memiliki validitas sangat baik (materi 85%, media 89%, bahasa 85%), reliabilitas tinggi sebesar 0,88 dengan kategori sangat tinggi, dan uji praktikalitas yang memuaskan dari guru sebesar 95% dan peserta didik sebesar 84,5%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa instrumen tes hasil belajar berbasis game edukasi wordwall pada materi sistem periodik unsur yang dikembangkan telah valid dan praktis.