Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA
Handika Amanda
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Medicine & Pharmacology

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MENANAMKAN NILAI KEJUJURAN DAN KEDISPLINAN PADA MAHASISWA UNIVERSITAS BANDAR LAMPUNG DALAM MEWUJUDKAN GENERASI ANTI KORUPSI YANG BERINTERGRITAS Handika Amanda; Nasywa Chaila Ribi; Safira Tri Hapsari
JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Vol 4 No 2 (2026): Jurnal Ilmiah Penelitian Mahasiswa (JIPM) April 2026
Publisher : Kampus Akademik Publiser

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jipm.v4i2.2319

Abstract

Penanaman nilai kejujuran dan kedisiplinan merupakan aspek penting dalam membentuk karakter mahasiswa yang berintegritas serta berperan aktif dalam upaya pencegahan korupsi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pentingnya penerapan nilai kejujuran dan kedisiplinan pada mahasiswa Universitas Bandar Lampung dalam mewujudkan generasi anti korupsi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan studi literatur dan observasi terhadap lingkungan akademik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kejujuran dan kedisiplinan yang diterapkan secara konsisten mampu membentuk sikap tanggung jawab, meningkatkan kesadaran moral, serta mencegah perilaku menyimpang, termasuk tindakan koruptif. Selain itu, lingkungan kampus yang mendukung melalui pendidikan karakter dan pembelajaran anti korupsi berperan penting dalam memperkuat nilai-nilai tersebut. Oleh karena itu, diperlukan sinergi antara mahasiswa, dosen, dan institusi pendidikan dalam menanamkan serta mengimplementasikan nilai kejujuran dan kedisiplinan sebagai fondasi utama dalam menciptakan generasi yang berintegritas dan bebas dari korupsi.
Co-Authors Nasywa Chaila Ribi Safira Tri Hapsari