Jurnal Inventa
Vol 3 No 1 (2019): Inventa Maret 2019

PENGGUNAAN MODEL STAD BERBASIS PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS 5 SDI WATUJARA

Nining Sar'iyyah (Unknown)

Article Info

Publish Date
21 Mar 2019

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas V SDI Watujara. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian merupakan siswa kelas V SDI Watujara yang berjumlah 27 orang. Data dikumpulkan dengan teknik tes, catatan lapangan dan wawancara. Data kemudian dianalisis dengan membandingkan persentase ketuntasan minimal secara klasikal pada setiap akhir siklus. Hasi penelitian menunjukkan terdapat peningkatan hasil belajar siswa setelah diterapkan model STAD berbasis praktikum

Copyrights © 2019




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
202.328 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Inventa
Website

Abbrev

jurnal_inventa

Publisher

Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Subject

Humanities Education

Description

Jurnal Inventa telah terbit online maupun cetak yang memuat artikel ilmiah dari hasil penelitian, studi pustaka, pengamatan atau gagasan atas suatu masalah yang timbul dalam kaitannya dengan perkembangan bidang pendidikan sekolah dasar. ...