<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kedisiplinan belajar danminat belajar baik secara bersama-sama maupun secara individual terhadap prestasibelajar siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Dagangan Kabupaten Madiun Tahun Ajaran2010/2011.Penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan sampel acak (sampelrandom) yaitu mengambil 45 siswa atau 20,54% dari jumlah populasi kelas VIII yangberjumlah 219 siswa. Pengumpulan data menggunakan metode teknik angket. Dalammenganalisis data menggunakan analisis dua prediktor dan Uji F.Uji kedisiplinan belajar (X1) rhit = 0,492 rtab = 0,294 ini berarti Ha diterima,maka ada pengaruh antara variabel X1 terhadap variabel variabel Y. Uji minatbelajar(X2) r hit = 0,783 < rtab = 0,294 ini berarti Ha diterima, maka ada pengaruh antaravariabel X2 terhadap variabel variabel Y. Dari hasil uji F. Freg = 32,984 Ftab = 3,22ini berarti Ha diterima sehingga ada pengaruh antara variable x dalam arti kedisiplinanbelajar dan minat belajar terhadap variable Y dalam arti prestasi belajar.Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh kedisiplinan belajardan minat belajar terhadap prestasi belajar pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1Dagangan Kabupaten Madiun Tahun Ajaran 2010/2011. Hal ini ditunjukkan denganperolehan hasil analisis data.]]>
Copyrights © 2012
