IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (Studi Kasus di SMA Negeri 2 Aikmel Kabupaten Lombok Timur)

mastati, mastati ( STKIP HAMZAR)

Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan
Vol 2, No 1 (2018): Fajar Historia

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan dan menganalisis pelaksanaan kurikulum 2013 dalam proses pembelajaran sejarah pada Sekolah Menengah Atas di SMAN 2 Aikmel Lombok Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi dan penerapan kurikulum 2013 di SMAN 2 Aikmel berjalan dengan baik meskipun terdapat berbagai hal yang dalam prosesnya perlu mendapatkan peningkatan yang berarti. Penerapan kurikulum 2013 di SMAN 2 Aikmel telah memberikan arah baru dalam pengembangan proses pendidikan dan pengajaran di sekolah tersebut.