CIVITAS (JURNAL PEMBELAJARAN DAN ILMU CIVIC)
Vol 1, No 1 (2015)

Hubungan Penggunaan Model Pembelajaran CTL Terhadap Hasil Belajar Pada Kompetensi Dasar Nilai

Khairul Fahmi Lubis (STKIP Labuhan Batu)



Article Info

Publish Date
07 Jun 2018

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan penggunaan model pembelajaran CTL ( Contextual Teaching Learning ) terhadap hasil belajar pada kompetensi dasar nilai

Copyrights © 2018






Journal Info

Abbrev

civic

Publisher

Subject

Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

CIVITAS : Jurnal Pembelajaran dan Ilmu Civic terbit 2 (dua) kali setahun pada bulan Maret dan September, berisi tulisan/artikel hasil pemikiran dan hasil penelitian yang ditulis oleh para pakar, ilmuwan, praktisi, pengkaji, dosen dan mahaiswa dalam disiplin ilmu kependidikan dan pembelajaran serta ...