Abstrak Peneitian ini bertujuan untuk mengetahui prestasi belajar matematika siswa yang saat masuk SD usianya sudah mencapai 7 tahun dan kurang dari 7 tahun. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Negeri 1 Klirong Kabupaten Kebumen Tahun Pelajaran 2012/2013 dengan jumlah total 824 siswa, dengan sampel sebanyak 254 siswa yang ditentukan denga rumus yang dikembangkan oleh Isaac dan Michael dengan taraf signifikansi 5%. Teknik sampling yang digunakan adalah proportionate stratified random sampling. Metode pengumpulan data dengan dokumentasi. Hasil pengolahan data dengan Mann-Whitney U-Test menggunakan pendekatan kurve normal rumus z diperoleh kesim-pulan bahwa tidak terdapat perbedaan prestasi belajar matematika yang signifikan antara siswa yang saat masuk SD usianya sudah mencapai 7 tahun dan siswa yang saat masuk SD usianya kurang dari 7 tahun pada siswa SMP Negeri 1 Klirong Kabupaten Kebumen Tahun Pelajaran 2012/2013. Kata Kunci: prestasi, matematika, SD
Copyrights © 2014