<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah menguji efektivitas bahan ajar Pelaksanaan dan Pemeliharaan Jalan Raya di Jurusan Teknik Sipil dengan pendekatan E-Learning Berbasis WB. Penelitian ini menggunakan metode ekperimen. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) Terdapat perbedaan hasil belajar pada matakuliah Pelaksanaan dan Pemeliharaan Jalan Raya dengan antara mahasiswa yang belajar dengan menggunakan metode konvensional + e-learning berbasis WBL dan yang belajar dengan menggunakan metode konvensional, dengan nilat thitung = 8,747, pada taraf signifikansi 0,000. Penggunaaan metode pembelajaran metode konvensional + learning berbasis WBL secara signifikan dapat meningkatkan hasil belajar, dan (2) Terdapat perbedaan retensi pada matakuliah Pelaksanaan dan Pemeliharaan Jalan Raya dengan antara mahasiswa yang belajar dengan menggunakan metode konvensional + learning berbasis WBL dan yang belajar dengan menggunakan metode konvensional, dengan nilat thitung = 10.744 , pada taraf signifikansi 0,000. Penggunaaan metode pembelajaran metode konvensional + learning berbasis WBL secara signifikan dapat meningkatkan retensi mahasiswa.]]>
Copyrights © 0000
