ABSTRAK Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan karakteristik model pembelajaran berbasis riset kajian: fermentasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran pada mata kuliah Konsep Dasar IPAPenelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas yang meliputi 2 siklus perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subyek penelitian adalah mahasiswa S1 PGSD kelas A sebanyak 38 orang. Data hasil penelitian yang diperoleh berupa data kualitatif dengan analisa diskriptif. Hasil dari penelitian ini adalah pembelajaran berbasis riset dapat meningkatkan kualitas pembelajaran, hal ini dapat diketahui pada siklus pertama penilaian proses tentang aspek pembelajaran berbasis riset dengan rerata masih rendah 2,7. Siklus kedua mengalami peningkatan dengan penilaian proses rerata 3,4 dikategorikan baik Kata kunci : Pembelajaran Berbasis Riset, fermentasi, nata de leri
Copyrights © 2011