Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha
Vol 11, No 2 (2019)

Group To Group Exchange (GGE): Strategi Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil dan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi

Irwansyah, M Rudi (Unknown)
Eresmawati, Ketut (Unknown)

Article Info

Publish Date
12 Dec 2019

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menguji penerapan strategi pembelajaran aktif tipe group to group exchange (CGE) dalam meningkatkan hasil dan aktivitas belajar siswa kelas X IPA SMA Negeri 1 Singaraja. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 2 siklus. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan strategi pembelajaran aktif tipe CGE dapat meningkatkan hasil dan aktivitas siswa kelas X IPA 2 SMA Negeri 1 Singaraja.

Copyrights © 2019




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha
Website

Abbrev

JJPE

Publisher

Universitas Pendidikan Ganesha

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha published by Undiksha Press managed by Department of Economic Education Universitas Pendidikan Ganesha in collaboration with Asosiasi Profesi Pendidik Ekonomi Indonesia. A blind peer-reviewed and open access journal published twice a year (June and December). ...