Widya Komunika: Jurnal Komunikasi Pendidikan
Vol 5 No 2 (2015): Jurnal Komunikasi dan Pendidikan WIDYA KOMUNIKA

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XBO2 MATA PELAJARAN MENGGAMBAR TEKNIK MENGGUNAKAN PENDEKATAN STUDENT TEAM- ACHIEVMENT DIVISIONS (STAD) BERBANTUAN MEDIA MESIN GAMBAR SEDERHANA SMK NEGERI KEBASEN SEMESTER 1 TAHUN 2014/2015

Mustalikin Mustalikin (SMK Negeri Kebasen Kabupaten Banyumas)



Article Info

Publish Date
01 Dec 2015

Abstract

Alat gambar merupakan bagian yang penting dari praktik menggambar. Oleh karena itu, perlu adanya alat yang lebih bagus digunakan sehingga menggambar denan efisien dan efektif, serta presisis dalam gambar akan terwujud. Berdasarkan hasil perolehan data dari prestasi belajar siswa nilai ulangan XBO2 yang paling rendah adalah 75,00. Ini sama nilai KKM yang ada yaitu 75. Berdasarkan dari dari siklus I pengambilan gambar dari pandangan depan yang benar 18 siswa atau 60 % , dan pengambilan gambar dari pandangan atas 19 siswa 63.33%, serta pengambilan gambar dari pandangan samping 21 siswa atau 70%, dengan nilainya tuntasnya adalah 28 orang siswa atau 93,33 %. Kemudian bila dilanjutkan di siklus II siswa yang benar di dalam proses pembelajaran pengambilan pandangan depan sejumlah 28 orang siswa atau 93.30%, pandangan atas 29 atau 96.70% dan pandangan samping 32 siswa atau 100% . Nilainya tuntas adalah 32 orang siswa atau 100%. Dengan demikian dengan membuat mesin gambar siswa lebih bertanggung jawab dan lebih meningkat prestasinya dengan strategi dan penggunaan alat praktik menggambar yang bervariasi dapat menjadikan pembelajaran lebih menyenangkan, mengasyikkan dan mencerdaskan dengan mengadakan alat praktik menggambar, siswa lebih dapat mencapai prestasi yang maksimal.

Copyrights © 2015






Journal Info

Abbrev

wk

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Public Health Social Sciences

Description

Jurnal Widya Komunika membahas dan mengkaji tema-tema komunikasi dan pendidikan yang bersumber dari hasil penelitian maupun sumbang saran pemikiran atau pengkajian ilmiah dari semua akademisi, praktisi dan pemerhati masalah komunikasi dan dunia pendidikan. Fokus dan Bidang Kajian artikel-artikel ...