Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education
Vol 8, No 1 (2020)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LEMPAR LEMBING GAYA CROSS STEP MELALUI METODE MENGANGKAT DUMBBELL ARM SWINGS PADA SISWA

Rahman, Hasanuddin (Unknown)



Article Info

Publish Date
23 Jun 2020

Abstract

Permasalahan yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah apakah melalui metode mengangkat dumbbell arm swings dapat meningkatkan hasil belajar lempar lembing gaya cross step pada siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 5 Palu?. Dengan tujuan yang ingin dicapai adalah Untuk meningkatkan hasil belajar lempar lembing. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan siklus yang terdiri dari observasi, perencanaan, pelaksanaan tindakan dan observasi. Subjek penelitian sebanyak 26 orang. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis data persentase dengan 2 standar ketuntasan yaitu standar ketuntasan klasikal dan standar ketuntasan individu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  gaya cross 54% pada pelaksanaan tes awal (pra siklus), siklus I persentase ketuntasan belajar meningkat menjadi 58%, akan tetapi hasil yang didapatkan belum mencapai indikator keberhasilan. Selanjutnya, pada siklus II ketuntasan klasikal yang didapatkan sangat meningkat dengan pencapaian sebesar 85% dan hasil ini melebihi indikator yang telah ditentukan yakni sebesar 80%. Dari hasil di atas disimpulkan bahwa dengan metode latihan mengangkat dumbbell arm swings dapat meningkatkan hasil belajar lempar lembing gaya cross step.step melalui metode mengangkat dumbbell arm swings pada siswa kelas XI IPA 1 di SMA Negeri 5 Palu.

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

PJKR

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Other

Description

Menerbitkan artikel dengan standar tinggi pada berbagai aspek pendidikan jasmani, kesehatan dan rekreasi yang meliputi sejumlah basis disiplin, termasuk model instruksional; pendekatan pengajaran dalam pendidikan jasmani; Metode pengajaran dalam Pendidikan Jasmani; Konten dan pengetahuan kurikulum ...