Al-Ikhtibar : Jurnal Ilmu Pendidikan
Vol 4 No 1 (2017): Januari-Juni 2017

IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENGEMBANGAN BUDAYA KEISLAMAN DI SMP N 3 LANGSA

M.Pd.I, Muhammad Affan (Unknown)



Article Info

Publish Date
08 Sep 2017

Abstract

SMP Negeri 3 Langsa merupakan sekolah yang berupaya meningkatkan mutu   dan keunggulan sekolahnya melalui penerapan nilai-nilai budaya keislaman, pada dimensi struktural dan dimensi kultural. Penerapan budaya Islami disekolah adalah alternatif dalam membangun generasi yang cerdas IPTEK dan IMTAQ. Penelitian ini menggunakan  pendekatan kualitatif, dengan metode deskriptif analisis melalui penelitian fenomonologi, tekhnik pengumpulan data yang digunakan meliputi : (1) wawancara mendalam, (2) observasi dan (3) dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan siswa. Data yang terkumpul di analisis dengan mereduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Untuk keabsahan data dilakukan melalui prosedur trianggulasi. Keunggulan manajemen dalam pengembangan budaya keislaman di SMP Negeri 3 Langsa diwujudkan melalui kegiatan keagamaan, implementasi nilai-nilai islami di lingkungan sekolah, dan karakter islami siswa di SMP Negeri 3 Langsa yang semuanya terpantau oleh guru. Oleh karena itu diharapkan SMP Negeri3 Langsa dapat berkembang menjadi SMP IT dan sekolah sehat serta lestari berbasis lingkungan hidup. Manfaat penelitian ini diharapkan dapat menambah bahan informasi, wawasan pemikiran dan pengetahuan dalam bidang pendidikan Islam bagi penyusun pada khususnya dan dunia pendidikan Islam pada umumnya, sebagai bahan masukan dalam meningkatkan kualitas sekolah dan sebagai bahan masukan khususnya dalam hal manajemen budaya keislaman di sekolah

Copyrights © 2017






Journal Info

Abbrev

ikhtibar

Publisher

Subject

Religion Humanities Education

Description

Jurnal ini adalah jurnal Jurusan Pendidikan Agama Islam yang merupakan ekspektasi dari artikel yang konsen pada problematika dan fenomena dunia pendidikan islam, keagamaan dan kebudayan. Artikel ilmiah yang diterbitkan merupakan hasil penelitian, studi kasus, atau kajian teoritis yang berkaitan ...